بحـث
المواضيع الأخيرة
تسجيل صفحاتك المفضلة في مواقع خارجية
قم بحفظ و مشاطرة الرابط ثـــانـــويــــــة الــعــقــيــد بــوقـــــــرة - الشلف على موقع حفظ الصفحات
قم بحفض و مشاطرة الرابط ثـــانـــويــــــة الــعــقــيــد بــوقـــــــرة - الشلف على موقع حفض الصفحات
تدفق ال 
First Term Exam : Cloning
ثـــانـــويــــــة الــعــقــيــد بــوقـــــــرة - الشلف :: القسم التربوي :: المواد الأدبية :: اللغة الانجليزية :: اختبارات السنة الثالثة
صفحة 1 من اصل 1
First Term Exam : Cloning
من طرف SAADI الإثنين فبراير 14, 2011 7:00 pm
SECTION ONE: READING COMPREHESION (15pts)
Read the text carefully then do the activities:
Nowadays scientists can make copies of plants, animals and even human beings. We call this cloning. There is nothing new about cloning at all. Ancient Greeks cloned plants over 4,000 years ago and the first cloned frog appeared in 1968. twenty-nine years later, in 1997, Dr Ian Wilmut and other fellow researchers from Edinburgh University, Scotland, managed to clone an adult sheep from single cell to produce a lamb(Dolly) with the same genes as its mother. Some people are worried because scientists started to think about cloning human beings.
Today, we can also use genetic engineering technology to produce genetically modified foods. Scientists can copy and transfer individual genes from one living organism to another in order to make plants more productive and more resistant to diseases and pests. However, some people refuse to eat genetically modified foods (GMFs). They consider that biological products are safer.
1- Answer the following questions according to the text: (3.5pts)
a- What is cloning?
b- Is cloning something new?
c- What is Dolly?
d- Why do people refuse to eat genetically modified foods?
2- Find in text words or exprssions opposite in meaning to the following: (2pts)
a- ancient b- before c- less d- accept
3- Give a suitable title for the text (1pt)
4- Are there any indirect sentences in the text? If yes, how many? (0.5pt)
5- Cross the odd word out in each list: (2pt)
a- frog – sheep – plant – lamb.
b- Wilmut – Scotland – England - Wales.
c- Old - archaic – ancient – modern.
d- Worry – make - clone - use.
6- Fill in the table with the appropriate words: (2pts)
Infinitif Past Simple Past Participle
To clone ……………….. ……………
…………….. sent ……………….
……………….. ………………. given
……………….. ate …………………
7- Put the verbs between brackets in the right form: (1.5pts)
a- In 1896, Carver (start) (teach) in a Black American college.
b- Malaria still (make) victims in some parts of the world.
8- Give the opposites of the following words keeping the same root, an example is given: (2pts)
Example: logical ــــــــــــــ illogical
a- appear b- harmful c- countable d- regular
9- Underline the stressed syllable in the following words: (1.5pts)
Genetic - biological - ecology
SECTION TWO: WRITTEN EXPRESSION(4pts)
Choose topic one or two
TOPIC ONE:
Write a biography of a famous person you know:
- date and place of birth.
- His achievements (what is he/she) famous for.
- Important events in his life.
- Date and place of death.
TOPIC TWO:
Write a short paragraph on the following topic: Scientists started to think about cloning human beings. What do you think of this?
Read the text carefully then do the activities:
Nowadays scientists can make copies of plants, animals and even human beings. We call this cloning. There is nothing new about cloning at all. Ancient Greeks cloned plants over 4,000 years ago and the first cloned frog appeared in 1968. twenty-nine years later, in 1997, Dr Ian Wilmut and other fellow researchers from Edinburgh University, Scotland, managed to clone an adult sheep from single cell to produce a lamb(Dolly) with the same genes as its mother. Some people are worried because scientists started to think about cloning human beings.
Today, we can also use genetic engineering technology to produce genetically modified foods. Scientists can copy and transfer individual genes from one living organism to another in order to make plants more productive and more resistant to diseases and pests. However, some people refuse to eat genetically modified foods (GMFs). They consider that biological products are safer.
1- Answer the following questions according to the text: (3.5pts)
a- What is cloning?
b- Is cloning something new?
c- What is Dolly?
d- Why do people refuse to eat genetically modified foods?
2- Find in text words or exprssions opposite in meaning to the following: (2pts)
a- ancient b- before c- less d- accept
3- Give a suitable title for the text (1pt)
4- Are there any indirect sentences in the text? If yes, how many? (0.5pt)
5- Cross the odd word out in each list: (2pt)
a- frog – sheep – plant – lamb.
b- Wilmut – Scotland – England - Wales.
c- Old - archaic – ancient – modern.
d- Worry – make - clone - use.
6- Fill in the table with the appropriate words: (2pts)
Infinitif Past Simple Past Participle
To clone ……………….. ……………
…………….. sent ……………….
……………….. ………………. given
……………….. ate …………………
7- Put the verbs between brackets in the right form: (1.5pts)
a- In 1896, Carver (start) (teach) in a Black American college.
b- Malaria still (make) victims in some parts of the world.
8- Give the opposites of the following words keeping the same root, an example is given: (2pts)
Example: logical ــــــــــــــ illogical
a- appear b- harmful c- countable d- regular
9- Underline the stressed syllable in the following words: (1.5pts)
Genetic - biological - ecology
SECTION TWO: WRITTEN EXPRESSION(4pts)
Choose topic one or two
TOPIC ONE:
Write a biography of a famous person you know:
- date and place of birth.
- His achievements (what is he/she) famous for.
- Important events in his life.
- Date and place of death.
TOPIC TWO:
Write a short paragraph on the following topic: Scientists started to think about cloning human beings. What do you think of this?
SAADI- أستاذ
- التخصص : لغة إنجليزية
مواضيع مماثلة» Third Term Exam (L.L.E)l
» Third Term Exam : Education
» First Term Exam : Corruption
» L.Ph. Second Term Exam : Ethics
» L.F.L Second Term Exam : Ethics
» Third Term Exam : Education
» First Term Exam : Corruption
» L.Ph. Second Term Exam : Ethics
» L.F.L Second Term Exam : Ethics
ثـــانـــويــــــة الــعــقــيــد بــوقـــــــرة - الشلف :: القسم التربوي :: المواد الأدبية :: اللغة الانجليزية :: اختبارات السنة الثالثة
صفحة 1 من اصل 1
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
» إختبار الفصل 2 (12-13) 3ر ، 3تر، 3ع (ع فيزيائية)+التصحيح
» أسرار الحجر الأسود
» معلومات: الوثائق اللازمة للتسجيل بالجامعة
» خبر: المعالجة الالكترونية لخيارات الطلبة الجدد
» معلومة: كليات الطب والصيدلة بمعدل 14 وتفوق 13 في الرياضيات والفيزياء
» معلومة : 34 مدرسة عليا للمتفوّقين في البكالوريا
» هام : التسجيلات الجامعية الأولية
» جديد : نتائج شهادة الباكالوريا 2012 على الموقع
» نتائج باكالوريا 2012 يوم الجمعة 29 جوان 2012
» التصحيح النموذجي الرسمي للغة الانجليزية- آداب و فلسفة- باكالوريا 2012
» التصحيح النموذجي الرسمي للغة الانجليزية- ع.د/ر/ت.ر/ت.إ- باكالوريا 2012
» التصحيح النموذجي الرسمي للغة الانجليزية- شعبة اللغات- باكالوريا 2012
» حذار المشروبات الطاقوية !
» الطريق إلى النجاح في الباكالوريا - جريدة الخبر
» كتاب "المثالي في مادة الدارات الكهربائية و الإلكترونية"
» حوليات العلوم 2012
» Bac 2012 Annale
» CORRECTION BAC BLANC 3SE BAC BLANC MATHS 3SE CHLEF 2011-2012
» Third Term Exam (L.L.E)l
» امتحانات مختلفة في مادة الرياضيات -الفصل الثاني
» 10 امتحانات مختلفة في مادة الرياضيات -الفصل الأول
» بعض الأخطاء الشائعة في كتابة مقالة فلسفية
» منهجية رائعة لكتابة نص فلسفي
» مهم...منهجية كتابة نص فلسفي
» تصحيح الموضوع الثاني (بكالوريا تجريبي 2012 )
» تصحيح الموضوع الأول (بكالوريا تجريبي 2012 )
» بكالوريا تجريبي ماي 2012
» Bac Blanc 2012 -Literary Streams- Topic2+Correction
» Bac Blanc 2012 - Literary Streams- Topic 1+Correction
» Bac Blanc 2012 - Scientific Streams- Topic 2+Correction
» Bac Blanc 2012 -Scientific Streams- Topic 1+Correction
» BAC.BLANC.3SE..SUJETS MATHS 01 ET.02.MAI-2012
» عتبة الدروس باكالوريا 2012 -كل الشعب-
» عتبة الدروس 2012 الشعب 3ع تج ، 3ر ، 3ت ر
» The Conditional Forms (I,II and II) Practice
» Expressing Wish Practice
» استدعاء البكالوريا دورة 2012
» متحركات دروس المناعة
» صفحات لتحميل (دروس , تمارين و حوليات) للبكالوريا
» أخطاء شائعة بين مرضى السكري
» Why Do Examinees Fail?l
» Inscriptions Baccalauréat 2012
» إختبار الثلاثي الثاني+ التصحيح النموذجي تخصص 2 تسيير واقتصاد.2010.2011
» هل نحن ندين بتخيلنا الإبداعي لذواتنا أم لمحيطنا الاجتماعي ؟
» هل يمكن تحقيق العدالة الاجتماعية في ظل الفروق الفردية ؟
» إن اللغة جسم الفكر
» علاقة اللغة بالفكر
» العلوم الإنسانية و العلوم المعيارية
» التفكير الرياضي - الطريقة :جدلية